
Un ejemplo de adaptación de la enseñanza, que llamó curiosamente mi atención el pasado 10 de Diciembre en las Noticias.
La escuela Ramiro Solans de Zaragoza, utiliza un efectivo y flexible método de enseñanza, basado en la aplicación de la música para sus clases. Pero no una música cualquiera. Sus alumnos, en su mayoría de etnia gitana, presentaban un alto índice de absentismo escolar, el método parece ser remedio para este problema, además de efectivo. A través de la rumba imparten las clases, a este ritmo aprenden las letras y las cantan en vez de memorizarlas como una larga lista de símbolos que luego recitar. Y además, por que no?, estimulan la música en las escuelas, que tanta falta hace.
Ésta es la noticia relacionada en prensa,
http://cprsozar.educa.aragon.es/
¡Seguimos avanzando en la escuela!
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